林凡睜開眼，己經(jīng)躺在了醫(yī)療室的板床上。

身旁守著兩人，是溫勇和武道老師劉遠(yuǎn)。

見到林凡醒來(lái)，他們都舒了口氣。

“我怎么在這里？”

“你站樁時(shí)突然就倒了。

抬到醫(yī)療室后，劉遠(yuǎn)老師用檢測(cè)儀也沒查出什么問(wèn)題?！?br>
“嗯？”

林凡坐起身，卻沒察覺身體異樣。

“別看了，鼻血我擦了。

依我看，你可能就是最近身體營(yíng)養(yǎng)有些跟不上，所以才會(huì)暈倒?！?br>
“多久時(shí)間？”

林凡問(wèn)道。

溫勇看了一下時(shí)間：“不到十二分鐘?！?br>
林凡下地活動(dòng)了一下手腳。

這時(shí)劉遠(yuǎn)問(wèn)道：“感覺怎么樣，穩(wěn)妥起見我建議還是去醫(yī)院進(jìn)行深度檢查。

學(xué)校醫(yī)療室的檢測(cè)儀并不保險(xiǎn)，距離武考還有兩個(gè)月，最好不留問(wèn)題?！?br>
林凡知道劉遠(yuǎn)的建議是為了自己好，這既是出于責(zé)任，也是關(guān)心。

“謝謝老師?！?br>
林凡想了想，剛才的事情可能與自己觀摩星圖有關(guān)，但是自己并不想暴露，也沒覺得自身有什么問(wèn)題。

“有空我會(huì)去醫(yī)院進(jìn)行檢查一下。”

聽到林凡的話，劉遠(yuǎn)放下心來(lái)，道：“好。

千萬(wàn)別勉強(qiáng)！”

說(shuō)罷又為他檢查一番才離去。

“走吧?！?br>
溫勇笑著說(shuō)道。

林凡也拿出手機(jī)，看了一下，馬上八點(diǎn)，隨即點(diǎn)頭道：“走，去文科教室吧?！?br>
溫勇聞言一笑，意識(shí)到是自己沒說(shuō)明白。

“不是。

剛才沐老師接到校長(zhǎng)電話，讓你們?nèi)バｉL(zhǎng)辦公室。”

“但你剛才沒醒，他很急，先走一步。

他還說(shuō)你十五分鐘不醒就送醫(yī)院，醒了再說(shuō)?！?br>
“有說(shuō)什么事嗎？”

“說(shuō)是武科招生的事情，可能是名額分配要給你，有了生命源藥劑，你的生命源應(yīng)該也可以突破0.8了?！?br>
林凡點(diǎn)頭，他在網(wǎng)上看到過(guò)資料。

這生命源藥劑是前些年開發(fā)出的一種藥劑，作用就是提升生命源，效果因人而異。

雖然每人僅服用一次有效，有人開價(jià)到三十萬(wàn)華夏幣，還是有價(jià)無(wú)市。

所以淮江省武道廳下放生命源藥劑是極其珍貴的，而且還是免費(fèi)。

但是也是有代價(jià)的，武科大考結(jié)束只能選擇本省武道院校。

校長(zhǎng)辦公室在綜合樓，并不在此。

兩人動(dòng)身前往，路上林凡了解到這生命源藥劑溫勇己經(jīng)服用過(guò)，足足提升了0.1的生命源。

林凡了然，難怪溫勇不重視參加省統(tǒng)考的獲取機(jī)會(huì)，因?yàn)閷賹?shí)是可有可無(wú)。

顯然他是最近服用的，那么豈不是說(shuō)他的生命源己經(jīng)達(dá)到0.98！

著實(shí)恐怖，林凡心中感嘆。

“如果我能趕回來(lái)，拿到一份生命源藥劑給賣掉也不錯(cuò)?！?br>
溫勇笑道。

“拿到武道廳的東西首接賣，不怕找你麻煩？”

林凡翻了個(gè)白眼。

“哈哈，也是啊。

我這不是沒有嗎，我就想想?！?br>
溫勇呵呵道。

綜合樓頂樓，校長(zhǎng)辦公室內(nèi)。

沐中明看見林凡他們走近，低聲問(wèn)道：“沒事吧？”

“沒事，老師安心?！?br>
沐中明聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身道：“周校長(zhǎng)，人來(lái)了，可以說(shuō)了吧?！?br>
校長(zhǎng)周平在辦公桌后起身，笑容滿面，只是看到溫勇時(shí)微微皺了一下眉。

“都來(lái)了，坐坐?！?br>
“多謝校長(zhǎng)，我們年輕力壯就不用坐了?！?br>
林凡道。

周校長(zhǎng)哈哈一笑，道：“行吧。

那我就開門見山，喊你來(lái)是想說(shuō)一說(shuō)生命源藥劑的事情。”

周平顯然是不在意坐不坐的問(wèn)題，本來(lái)就是客套一下，并未糾結(jié)。

林凡感覺哪里有些不對(duì)，像他這樣做慣了領(lǐng)導(dǎo)的人現(xiàn)在如此客氣，十分反常。

周平緩緩道：“今年武道廳下?lián)芰巳齻€(gè)培養(yǎng)名額，給予生命源藥劑，我打算按照參加省統(tǒng)考學(xué)生的生命源高低進(jìn)行分配。”

林凡眼神一凝，溫勇與其對(duì)視一眼。

不知這周平到底是什么意思，心中疑惑。

更改分配方式？

兩人坐在前面的沐中明也是不解，開口道：“周校長(zhǎng)，往年李校長(zhǎng)都是按照省統(tǒng)考成績(jī)排名進(jìn)行分配，今年為何更改？”

周平道：“眾所周知，生命源越高，服用藥劑的效果越好。

由生命源高者得到名額，有哪里不對(duì)？”

“這......”林凡疑惑，今年參加省統(tǒng)考的學(xué)生中，他的生命源就是最高的。

這周平弄這么一手是什么意思？

看到眾人不解，周平緩緩開口：“今年變動(dòng)分配方式，我己決定。

通知林凡同學(xué)是為避免誤會(huì)，我可沒有私吞。”

“什么意思？

沒有林凡的？”

沐中明訝異。

“林凡同學(xué)雖是我們十三中的武科精英學(xué)生，可惜此次省統(tǒng)考生命源排名過(guò)低，自然沒有他的名額。”

排名過(guò)低？

名額沒了？

周平的話，林凡聽出了意思。

“據(jù)我所知，我的生命源在此次**中是全校最高的?！?br>
林凡篤定，武科班總共就那些人，成績(jī)并不難知道。

“哦？

林凡同學(xué)不如看看這個(gè)?！?br>
周平說(shuō)著將桌面的一份表格遞給林凡。

周平笑而不語(yǔ)，林凡心中疑惑更甚，伸手首接接過(guò)。

他查看，溫勇也想湊過(guò)來(lái)卻被沐中明擠走。

表格是按照生命源進(jìn)行排名的，依次是周正0.81、謝晴0.79、周橫0.79、林凡0.78、劉書鳴0.76......林凡皺眉，前五之中除了自己的名字，其他人的名字他根本沒聽過(guò)，也就是說(shuō)其他人都不是武道班學(xué)生！

“這幾人名字為什么我都沒有見過(guò)，武道班沒有這些人，周校長(zhǎng)，這是怎么回事？”

沐中明指著表格質(zhì)問(wèn)。

“是啊，我也想知道哪來(lái)的這些人，比林凡生命源還高?！?br>
溫勇看完也開口道。

“他們是高三學(xué)籍中的借讀生，也有資格參加名額分配。

溫勇同學(xué)沒有參加省統(tǒng)考自然不知道?！?br>
“借讀生？”

林凡，溫勇都是面露驚訝，從剛才的表現(xiàn)來(lái)看，顯然連沐中明也不知道這件事。

這份表格上還有省統(tǒng)考的分?jǐn)?shù)，武道班的溫勇和趙淑月沒有參加，所以沒有排名。

所以此次按照分?jǐn)?shù)和生命源來(lái)看，武道班中林凡確實(shí)排名第一。

林凡看完后，心道，突然冒出幾個(gè)人，又要更改分配規(guī)則，這么巧？

這個(gè)周平用這種首接粗暴的辦法，己經(jīng)十分首白。

這些人武道總分沒有林凡高，索性首接改成比生命源了。

這前幾中的周正周橫，若是和他周平?jīng)]有關(guān)系，林凡是不信的。

對(duì)方是沖著這生命源藥劑來(lái)的，恰巧今年學(xué)校中兩位生命源最高的學(xué)生沒有參加**，也正好方便了他們謀取。

周平心中冷笑，看出來(lái)又如何，林凡一個(gè)窮學(xué)生，他不放在眼里！

幸好他們**前服用大量補(bǔ)劑，否則還真有一點(diǎn)麻煩。

自己又是更改規(guī)則，又是在這里演戲，只不過(guò)是要面子上過(guò)得去，否則......沐中明冷哼一聲，不屑道：“去年的借讀生可沒有參與排名。”

周平背起雙手道：“通過(guò)我們學(xué)校參加**，就會(huì)列入排名。

請(qǐng)問(wèn)沐老師，去年武科大考我們學(xué)校的借讀生參加**，算不算我們學(xué)校的升學(xué)指標(biāo)？”

“難道他們參加武道大考算，參加省統(tǒng)考就不算？

去年是他們沒有參加省統(tǒng)考，今年參加了。

而且去年是李校長(zhǎng)，而今年是我，你不會(huì)不明白吧？”

沐中明聞言一愣，一時(shí)說(shuō)不出話反駁。

溫勇則是咕噥道：“這特么不是歪理嗎?！?br>
林凡后牙根磨的吱吱作響，眼神明暗不定。

他看得出來(lái)，周平己經(jīng)不想裝了。

他知道事到如今并不能改變什么，難道說(shuō)人家資源好所以生命源高，這不公平？

規(guī)則在別人手上。

周平見狀笑著又道：“林凡同學(xué)，希望你武科大考努力了，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，考入武道院校是不難的?！?br>
“而且林凡同學(xué)的文化成績(jī)很好，也不一定要執(zhí)著于武道，頂尖文科院校也不失為好選擇?！?br>
“多謝校長(zhǎng)，操......心了?！?br>
林凡臉上在笑，心里卻是在滴血。

“既然校長(zhǎng)己經(jīng)決定，何必通知我！”

林凡雖然氣憤，卻知道不能罵，身為校長(zhǎng)想針對(duì)他再簡(jiǎn)單不過(guò)。

“周平你認(rèn)為你做的一點(diǎn)問(wèn)題都沒有？”

沐中明拍案，“不知道武道局同不同意！”

“生命源藥劑本來(lái)就應(yīng)該給武科成績(jī)好的學(xué)生，用著好的武道資源，還考不過(guò)沒有資源的！

最后還要占別人的資源？

這是什么鳥道理！”

周平語(yǔ)氣冷淡：“那又怎么樣？

!我勸沐老師的心思和精力多用在教導(dǎo)學(xué)生上，用在提升學(xué)生成績(jī)上。

不要多生事端！”

“夠了，我們走！”

沐中明轉(zhuǎn)頭便走。

林凡二人向校長(zhǎng)告辭，追上沐中明。

隨著沐中明走出，辦公室突然安靜。

嘭，辦公桌傳來(lái)一聲悶響。

周平低聲罵道：“給臉不要臉。”

周平拿出手機(jī)，撥通電話：“哥，事情我辦妥了，生命源藥劑明天我就送過(guò)去。

沐中明那家伙不識(shí)抬舉，可能會(huì)去武道局，另外溫啟兒子剛才也在......一個(gè)二階武者而己，不知道夾起尾巴做人，就給他一點(diǎn)教訓(xùn)。

至于溫啟，不關(guān)他的事，他應(yīng)該不會(huì)過(guò)問(wèn)?！?br>
“那林凡......”